一、培养目标

本专业面向新能源汽车、智能汽车、网联汽车等新兴产业，培养具备自然基础科学、工程技术科学、多种语言写作与沟通、人文与美学等多学科交叉的宽广基础知识，掌握机械设计与制造、汽车学、电动汽车技术、汽车电子技术、汽车检测标准与诊断、汽车金融与价值分析、自动控制、智能汽车与无人驾驶、通信技术与车联网、智能交通系统、生产系统、创意设计等专门知识和应用技能，从事汽车产品的研发、生产制造、售后服务等产业的技术与管理、科研与教学等工作，具备创新思维方法、职业技能与职场竞争力、知识创新与应用实践能力，具有人文关怀、美学素养、国际视野、工匠精神的符合产业需求的高水平工程师、设计师等专门人才。

二、培养要求

本专业实施通才教育与专才教育相结合的培养方案。要求必修自然科学、人文社会科学和德语与英语两门外语等公共课程，学习机械原理与设计、机械制造工程学、电工电子技术、汽车学、电动汽车技术、汽车电子技术、车用材料与检测、流体力学与热力学与传热学、汽车振动与噪声、自动控制、汽车检测标准与诊断等专业知识并接受相关的专业技能培训，自愿选修现代汽车技术、汽车产业与服务、注塑模具与数控加工等特色方向，具备从事车辆设计、制造、改装、性能试验、维修、生产管理等方面工作的基本能力。毕业生应达到以下培养要求：

（一）素质结构

1. 思想道德素质：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务；有为国家富强和民族昌盛而奋斗的志向和责任感；敬业爱岗，遵纪守法，诚实守信，艰苦奋斗，团结协作，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

2. 文化素质：具有较好的人文、艺术和社会科学等基础知识，正确运用汉语、英语和德语；积极参加社会实践，适应社会的发展与进步，能建立健康的人际关系。

3. 专业素质：具有扎实的自然科学基础知识和本专业所必需的工程技术基础及专业知识，掌握工程技术中发现、分析和解决问题的基本方法，具有工匠精神和创新意识。

4. 身心素质：身体健康，具有在胜利、成功、成就面前不骄不躁，在困难、挫折、失败面前不屈不挠的精神面貌。

（二）能力结构

1. 获取知识能力：具有较强的自学能力，熟练地利用现代化信息渠道获取有用的知识；具有较好的社会交往能力，可比较流畅表达专业相关的工程技术及社会科学知识。

2. 应用知识能力：能将所学的基础理论与专业知识融会贯通，灵活地综合应用于工程实践中；具有研究和解决车辆工程专业相关若干领域实际问题的初步能力。

3. 创新能力：了解本专业工程技术的最新发展动态及国内外研究现状，善于通过创造性思维解决工程技术问题。

4. 工具性知识：外语、计算机基础、C程序设计、学术写作、文献检索等知识。

5. 人文社会科学知识：文学、历史学、哲学，以及毛泽东思想概论、马克思主义哲学原理、邓小平理论、思想品德修养、法律基础、健康教育、美学、心理学等。

6. 自然科学知识：高等数学、大学物理、线性代数、概率论与数理统计等。

7. 工程及技术基础知识：工程力学与CAE、工程制图及CAD、机械原理与设计、电工电子技术、流体力学与工程热力学与传热学、汽车材料与测试、机械制造工程学、自动控制原理等。

8. 专业知识：汽车学、汽车振动与噪声、汽车电子技术、电动汽车技术、通信技术与车联网、智能汽车与无人驾驶、汽车检测诊断与维修技术、汽车智能制造与生产系统、汽车金融与保险理赔、全生命周期汽车价值分析、汽车企业经营与管理、注塑磨具与数控加工、汽车产品质量标准与法规等。

三、标准修业年限

四年

四、授予学位

工学学士

五、毕业学分要求