为深入了解学生学习情况、收集学生对教学情况的反馈意见，进一步提升车辆学科的教学质量与教学水平，我院车辆学科2024-2025学年第一学期师生座谈会及教研会议于2024年11月7日上午分别在学院楼D1-226与D1-903召开。

2024年11月7日上午，车辆学科师生座谈会在学院楼D1-226教室召开，参会人员包括2021级至2024级车辆工程/汽车服务工程专业的学生代表、车辆学科副主任龚边助理教授和王金轮助理教授。会上，学生们积极咨询相关问题，并反馈了对专业课各教学环节的意见与建议。主要包括德国企业实习的申请流程、课程学分替换、企业实习单位的选择、企业实习对就业的影响、专业软件培训课的开设情况等问题。对于这些问题，龚边助理教授和王金轮助理教授进行了详细解答，并将大家关注的德国企业实习的往届资料等提供给了同学们。

学生座谈会后，车辆学科专任教师在学院楼D1-903会议室开展了学科教研活动，聚焦学生毕业设计指导、实习实践教学及课堂教学方法创新三大内容。其中，车辆工程专业主任王宏楠副教授强调了毕业设计的重要性，建议毕业设计指导老师加强与指导学生之间的交流，多开组会探讨课题中存在的问题及解决方案。另一方面，张国凌老师介绍了2022级车辆工程专业学生的实习情况，他提及了实习指导老师在学生实习过程中的重要作用，并再一次强调老师们要深入了解学生在每一家企业的具体实习情况，同时要维系好和企业的关系，为未来的实习实践及学生就业打好基础。此外，针对部分学生学习基础较为薄弱的情况，张书朋副教授和牟晓琳助理教授提出了线上线下混合教学的模式，积极建立线上教学资源库，给学生们推荐补基础的优质课程，同时也建议老师们多通过课堂测试的方式来掌握学生的学习情况并督促学生平时积累知识点。

通过上述活动，我院车辆学科教师团队进一步明确了教学指导方向，致力于为学生提供高质量的课程教学，争取为车辆学科的学生打下坚实的专业基础。