为持续推进“双带头人”书记工作室建设，学习兄弟高校基层党建的先进做法，加强高校赛车团队之间的交流，拓宽技术视野，汲取优秀实践经验，10月11日，汽车教工党支部组织教师代表、赛车工作室学生赴深圳职业技术大学开展专题调研学习。

此次交流围绕基层党团建设、工作室建设、设备配置、人才培养、赛车结构设计及赛事规则等方面展开，双方在分享经验、探讨技术的过程中相互启发，共同探索赛车研发与团队建设的新思路。

走进工作室｜了解团队建设

交流伊始，在深圳职业技术大学巴哈工作室成员的带领下，团队参观了其办公研发区域。工作室成员介绍了工作环境、设备配置、日常运作方式，分享了人才培养模式与技术传承机制、工作设备配置、团队成员培养、日常研发组织、技术经验，每一个环节都体现了团队建设与赛车研发之间的紧密联系。此次参观不仅让我们对兄弟院校赛车团队的运行模式有了更加直观的认识，也为今后优化团队协作、完善人才培养体系提供了新的思考方向。

走近赛车｜探寻设计背后的逻辑

随后，双方来到赛车展示区域，围绕无人巴哈赛车展开深入的技术交流。深职大无人巴哈成员结合实车，向我们详细讲解了赛车的整体构造、关键部件、设计思路。从整车结构到局部设计，从部件功能到方案选择依据，讲解逐步深入，让我们不仅看到了赛车的构造，更理解了不同设计选择背后的工程逻辑。通过近距离观察与现场交流，大家进一步拓宽了对赛车结构设计与工程实践的认识，也从不同的设计思路中获得了新的启发。

交流过程中，大家结合自身研发中遇到的问题，就赛事规则、技术要求以及设计中的相关疑问进行了积极提问。深职大巴哈成员结合自身的参赛经验与实践认识，耐心解答了我们提出的诸多问题，并分享了他们在规则理解与方案设计方面的经验。双方在交流中不断拓宽思路，也进一步认识到，赛车研发不仅需要创新，更需要在赛事规则、工程可行性与性能目标之间寻求合理平衡。

一支优秀的赛车队，不仅需要过硬的技术实力，也离不开高效的团队运营与完善的商业支持。除技术层面的交流外，双方还围绕车队运营与商业发展展开了经验分享与讨论。在商业方面，交流则进一步延伸至赞助合作、品牌宣传、资源整合及商业价值呈现等方向，共同探讨如何在赛车研发之外，构建更加稳定、可持续的团队发展模式。

交流不止｜让探索继续前行

一次走访，是视野的拓展；一次交流，是经验的积累；一次相遇，是共同进步的开始。此次赴深圳职业技术大学巴哈工作室交流学习，不仅让我队成员收获了宝贵的技术知识与实践经验，也为团队建设、运营管理及商业发展提供了新的思考方向。衷心感谢深圳职业技术大学巴哈赛车队的热情接待与悉心分享。