为进一步加强物流专业老师与学生之间的沟通，精准摸排学生在课程学习、实习安排以及就业规划等方面的需求与建议，持续优化学院教学管理与人才培养工作，城市交通与物流学院物流管理专业于2025年11月4号在城交院225教室召开了师生座谈会和AI 赋能教学改革的教师座谈会。此次座谈会由宫磊老师、曾银莲老师主持，物流专业的学生代表和老师代表共同参加。

在师生座谈会上，学生代表们积极发言，结合自身学习实践经历，围绕课程设置、教学内容优化、实习就业指导等核心问题提出了宝贵的意见和建议。如25级新生聚焦专业认知和职业衔接，提到“增设与就业导向紧密结合的实践课程”，希望通过更多实操性教学，深化对专业内涵与就业方向的理解。23级学生则针对实习时间统筹、岗位适配方向、优质岗位供给数量等关键问题提出疑问，为个人职业发展规划寻求清晰指引。面对学生们的真诚诉求与宝贵建议，与会教师逐一耐心回应、细致解答，并明确表示将系统梳理学生反馈，结合专业人才培养方案，合理调整课程体系，强化专业认知引导，切实把学生需求落到实处。

随后，物流专业老师代表召开了座谈会，以“AI 赋能教学改革”为核心主题，搭建起教师之间经验分享的交流平台。老师们围绕 AI 技术与教育教学的深度融合路径，系统分享了各课程中 AI 应用的具体案例、实践成效及推进计划，为专业教学创新工作的持续优化提供了扎实的实践依据。

会议明确了后续专业教学改革的重点方向：专业将进一步推动 AI 技术与课堂教学的深度赋能，计划从课前预习引导、课中互动增效、课后巩固提升三个维度系统布局 AI 应用，既通过创新形式增强课堂趣味性，又借助技术赋能助力学生深化知识理解。同时，将 AI 应用能力培养纳入教学体系，通过提示词设计教学、AI 内容生成与批判性评价等特色环节，系统提升学生数字素养，引导学生熟练掌握有效提示词设置方法，对 AI 生成内容进行理性辨析与批判性思考，助力学生筑牢面向未来的关键技术能力。

此次师生座谈会与教师研讨会为师生搭建了良好的沟通平台，不仅让学生们的诉求得到了充分表达，也为学院专业的教学改革提供了重要参考。未来，专业还将持续常态化开展师生座谈会和教师座谈会等沟通形式，动态收集学生反馈，以学生需求为导向，凝聚师生合力，谱写学业体验与教学质量双提升的新篇章。